美濃幸子 (SACHIKO MINO)ホームページ

_ [オペラ][演奏例]サマーセミナー「What's the Opera?」の講義を終えて

暑くなりましたね。夏休みに入り、いよいよ本格的な夏になりました。この夏、私は静かな涼しい山に行きたいと思っています。

さて、18日のサマーセミナー「What's the Opera?」の講座では、最初に45分ほどオペラ「ヘンゼルとグレーテル」のハイライト版(日本語訳詩)の生演奏を鑑賞していただきました。受講生の方に、「まじかでしかも生演奏を聴けて感激した。」という感想をいただきました。お客さんと目と目とをあわせて歌えたことはキャストとしても面白かったです。演奏後皆さんと、ヘンゼルとグレーテルの二重唱の「踊りましょうよ」のメロディを使ってリトミックをしました。４分音符・８分音符などのリズムを手足でとりながら、最後には曲にあわせて踊ってもらいました。どこまで受講生の方がやってくれるかわからなかったのでドキドキしていましたが、すんなり体を動かして軽快にリズムにのっていただけたので嬉しく思いました。その後オペラの説明をし、原語(ドイツ語・イタリア語・フランス語)のオペラアリアを聴いていただきました。キャストが順番に歌った曲は「セビリアの理髪師より　今の歌声」「魔笛より　パ・パ・パ」「カルメンより　何を恐れることがありましょう」「ジャンニスキッキより　私のいとしいお父さま」の4曲です。オペラはマイクを使いません。したがって、何十人もいるオーケストラの音にかき消されないような声を出すことを要求されます。そのため通常の発声ではなく、腹式呼吸を使います。足の先から空気を吸い込み、胸を高くあげ広げながら、声をだします。声の出し方の違いをわかってもらうために、歌謡曲を普通に歌う歌い方と、声楽の発声で歌う場合をやってみました。受講生の皆さんから「よく耳にする歌謡曲のメロディが歌い方によってこんなに違うんだというのがわかって面白かった。」という感想をいただきました。実際に受講生の方にも、腹式呼吸を使って声をだしてもらいました。気功に似たこの「体に気をまわす」という事は、免疫力をたかめ健康にもとてもよいのだそうです。最後に受講生とキャストみんなで「翼をください」を合唱しました。受講生のみなさんが大きな声で気持ちよさそうに歌ってくれたので嬉しく思いました。無事に講座を終え、また一つステップにしたいと思っています。今回は１００分授業で、オペラ演奏後の講義は大変でしたが、いい勉強をさせていただきました。ありがとうございました。